ينبغي أن تكون المدارس و التعليم مثل ألعاب الفيديو فيها تفاعل و تواصل و تعاون و متعة و تحدي و تنافس ولا ينبغي أن تكون المدارس و التعليم مثل الأفلام فيها مشاهدة و إنصات من طرف واحد بدون تفاعل فقط مشاعر ولا تعرف الهدف أو النهاية لقصة الفيلم و تصاب بالملل و النعاس في أغلب الأحيان.
